RIVOJLANISHIDA MUJASSAM NUQSONGA EGA BOLALAR TA’LIMINING BOSHLANG‘ICH BOSQICHIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kommunikativ ko‘nikmalar, rivojlanishida mujassam nuqson, logopedik ish, nutqiy buzilishlar, psixofizik rivojlanish, pedagogik korrektsiya, reabilitatsiya texnologiyalari, ijtimoiy moslashuv, defektologiya, individual rivojlanish, kommunikativ terapiya.Abstract
Ushbu maqolada rivojlanishida mujassam nuqsonga ega bolalar ta’limining boshlang‘ich bosqichida kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirish jarayoni ko‘rib chiqiladi. Nutqiy buzilishlar va psixofizik rivojlanishdagi kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha turli yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, individual va guruh mashg‘ulotlari yordamida bolalarda muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish, ijtimoiy moslashuv darajasini oshirish tamoyillari haqida fikr yuritiladi.
References
1. Azizxo‘jayeva N.N. “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat” – T.: Fan, 2003.
2. Raxmonqulova D.R. “Maxsus pedagogika” – T.: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2010.
3. Defektologiya asoslari. O‘quv qo‘llanma / Tahrir hay’ati: R. Qurbonova, G. Yo‘ldosheva – T.: TDPU, 2017.
4. Vygotskiy L.S. “Muloqot va bolaning psixik rivojlanishi” – M.: Pedagogika, 1985.
5. Jalolov J. “Til o‘rgatish metodikasi” – T.: O‘qituvchi, 2012.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘llab-quvvatlash tizimini takomillashtirish to‘g‘risida” – 2021-yil 1-dekabr.
7. www.lex.uz – O‘zbekiston Respublikasi qonunlari va me’yoriy hujjatlari to‘plami.
8. T. Akhmedova. “Psixolingvistika asoslari” – T.: Fan, 2009.
9. S. Mamatova. “Maxsus ta’lim metodikasi” – Samarqand, 2016.
10. B. Xodjayev. “Logopediya asoslari” – T.: Sharq, 2015.
