TA’LIM MUASSASASIDA METODIK ISHLAR SIFATINI BOSHQARISH TEXNOLOGIYALARI

TA’LIM MUASSASASIDA METODIK ISHLAR SIFATINI BOSHQARISH TEXNOLOGIYALARI

Authors

  • Jumayeva Nodira Hamidovna Osiyo Xalqaro Universiteti magistri
  • Olimov Temir Xasanovich Osiyo xalqaro universiteti professori, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori

Keywords:

metodik ishlar, ta’lim sifati, boshqaruv, monitoring, pedagogik kompetensiya, innovatsion texnologiyalar, raqamli platformalar, metodik kengash, ilg‘or tajriba.

Abstract

Mazkur tezisda metodik ishlarning mohiyati, vazifalari, tamoyillari, tashkil etish texnologiyalari, rahbarning metodik jarayondagi o‘rni, monitoring tizimi hamda zamonaviy raqamli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi.

References

Olimov T. H. The image of a modern teacher in the formation of civic culture among future highly educated specialists // Pedagogical skill-Bukhara. 2020. №5.

Olimov T. H. Development issues of civil society and culture in the work of Eastern thinkers // Pedagogical skill-Bukhara. 2019. №2.

Olimov T. H. Formation of self-awareness in youth // Social and humanitarian sciences in the educational system. Tashkent, 2016. №4.

Olimov T. Bo‘lajak oliy ma’lumotli mutaxassislarida fuqarolik madaniyatini shakllantirishning ayrim yo‘nalishlari // Fan, ta’lim va amaliyotning integratsiyasi. 2020. 1(1). P. 20–27.

Xolboyeva G., Olimov T. O‘smirlarda stressli vaziyatlarda koping xulq-atvori strategiyalari // Ilm-fan va ta’lim. 2023. 1(7).

Yo‘ldoshev J. G., Raxmonov N. R. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: Fan, 2020.

Hasanboeva O. Pedagogika nazariyasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Abdullayeva Q. Ta’lim sifati monitoringi: nazariya va amaliyot. Toshkent: Innovatsiya, 2022.

Yo‘ldoshev J. G., Raxmonov N. R. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: Fan, 2020.

Hasanboeva O. Pedagogika nazariyasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Abdullayeva Q. Ta’lim sifati monitoringi: nazariya va amaliyot. Toshkent: Innovatsiya, 2022.

Downloads

Published

2026-01-01
Loading...