MAHALLADAGI NURONIYLAR TAJRIBASI – KELAJAK AVLOD TARBIYASIDA MUHIM OMIL
Keywords:
nuroniylar, mahalla, yoshlar tarbiyasi, ma’naviyat, milliy qadriyatlar, avlodlar davomiyligi, ijtimoiy barqarorlikAbstract
Ushbu maqolada mahalladagi nuroniylarning kelajak avlod tarbiyasidagi o‘rni va ahamiyati keng yoritilgan. Unda yoshlar tarbiyasida mahalla institutining roli, keksalarning boy hayotiy tajribasi, pand-nasihatlari hamda milliy qadriyatlarni asrab-avaylashdagi hissasi tahlil qilingan. Shuningdek, nuroniylarning yoshlar ma’naviyatini shakllantirish, ularni vatanparvarlik, halollik, mehnatsevarlik ruhida tarbiyalashdagi xizmatlari misollar asosida bayon etilgan. Maqolada avlodlar davomiyligi, ma’naviy meros va ijtimoiy barqarorlikni ta’minlashda keksalarning tutgan o‘rni ochib berilgan. Xulosa sifatida nuroniylar tajribasidan samarali foydalanish jamiyat taraqqiyoti va barkamol avlodni voyaga yetkazishda muhim omil ekanligi asoslab beriladi.
References
O‘razboeva G. Ijtimoiy ong va qadriyatlar transformatsiyasi. – Toshkent: Ijtimoiy fikr, 2021. – 112 b. (84-bet).
Raxmonov Sh. Yoshlar va g‘oya: ijtimoiy ong transformatsiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2022. – 118 b. (73-bet).
Qodirova F. Zamonaviy tafakkur va gʻoyaviy meros. – Toshkent: Innovatsiya, 2022. – B. 104.
Rahimov B. Gʻoya va ijtimoiy birdamlik. – Toshkent: Maʼnaviyat, 2019. – B. 78.
Xolbekov M. Ma’naviyat va ma’rifat: taraqqiyot omili. – Toshkent: Ma’naviyat, 2018. – 96 b. (49-bet).
Karimova I. Madaniyatlararo muloqot va ijtimoiy uyg‘unlik. – Toshkent: Ijtimoiy fikr, 2021. – 114 b. (91-bet).
WWW.google.uz sayti materiallari.
