O‘QUV FAOLIYATINI LOYIHALASH ORQALI O‘QUVCHILARNING BILIM VA KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
O‘quv faoliyatini loyihalash, bilim va ko‘nikmalar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, muammoli ta’lim, hamkorlikda o‘qitish, metakognitiv ko‘nikmalar, baholash tizimi.Abstract
Ushbu ilmiy ishda o‘quv faoliyatini loyihalash orqali o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tadqiq etildi. Ishda o‘quv faoliyatini ilmiy asosda rejalashtirish, uning maqsad, mazmun, metod va baholash tizimi bilan uzviy bog‘liqligi tahlil qilindi. Shuningdek, muammoli, hamkorlikka asoslangan va shaxsga yo‘naltirilgan o‘quv faoliyati o‘quvchilarning intellektual va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslandi. Tadqiqot natijalari o‘quv faoliyatini tizimli loyihalash orqali bilimlarni mustahkamlash va ularni amaliy ko‘nikmalarga aylantirish mumkinligini ko‘rsatdi.
References
Vygotskiy L.S. Psixologiya rivojlanishi muammolari. — Moskva: Pedagogika, 1984.
Leontev A.N. Faoliyat. Ong. Shaxs. — Moskva: Politizdat, 1975.
Elkonin D.B. O‘quv faoliyatining psixologik asoslari. — Moskva, 1989.
Zimnyaya I.A. Pedagogik psixologiya. — Moskva: Logos, 2002.
Matyushkin A.M. Muammoli ta’lim nazariyasi. — Moskva: Pedagogika, 1991.
Polat E.S. Loyihaviy ta’lim texnologiyalari. — Moskva: Akademiya, 2005.
Рахимова, Н., & Янгибоева, Ж. (2025). ВЛИЯНИЕ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК НА ОБОГАЩЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА И РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ. Modern Science and Research, 4(1), 416-427.
Рахимова, Н. (2024). СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН–ПЕВЕЦ НАРОДНОЙ ДУШИ. Medicine, pedagogy and technology: theory and practice, 2(10), 191-198.
Рахимова, Н. Ш. (2024). ПАТРИОТИЗМ КАК КУЛЬТУРНЫЙ И ИДЕЙНЫЙ ФЕНОМЕН В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(12), 95-104.
Рахимова, Н. (2025). ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ. Modern Science and Research, 4(1), 54-66.
