BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA DEONTOLOGIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA DEONTOLOGIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Sharipova Goʻzal Osiyo xalqaro universiteti MM6-P-24 guruhi magistranti

Keywords:

Bo‘lajak o‘qituvchi, deontologik madaniyat, pedagogik deontologiya, kasbiy etikett, sun’iy intellekt, raqamli pedagogika, akademik halollik, adaptiv ta’lim, raqamli kompetensiya.

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda deontologik madaniyatni shakllantirish jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari, metodik yondashuvlari hamda samaradorlik omillari tahlil qilingan. Deontologik madaniyat tarkibiga kasbiy axloq me’yorlari, kommunikativ etikett, mas'uliyat, akademik halollik kabi komponentlar kirishi hisobga olinib, SI vositalarining (ChatGPT, o‘quv analitikasi tizimlari, adaptiv ta’lim platformalari va boshqalar) ushbu jarayonga ta’siri o‘rganilgan. Tadqiqotda sifat va miqdoriy metodlardan foydalangan holda bo‘lajak pedagoglar orasida eksperimental ishlar o‘tkazildi. Natijalar SI vositalaridan o‘rinli va metodik asoslangan foydalanish deontologik kompetensiyalarni rivojlantirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqladi. Maqolada SI asosidagi o‘qitish texnologiyalarini pedagogik ta’lim jarayoniga integratsiya qilish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham ishlab chiqilgan.

References

Axmadjonov, b. A. (2021). Pedagogik deontologiya: nazariya va amaliyot. – toshkent: fan-ziyo.

Hoshimov, r., & toirova, m. (2022). O‘qituvchilar kasbiy madaniyatini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. Pedagogika, 4(2), 45–53.

Tursunov, s. T. (2020). Pedagogik etika va deontologiya masalalari. – toshkent: innovatsiya ziyo.

Unesco. (2023). Guidance for generative ai in education and research. Paris: unesco publishing.

Oecd. (2021). Ai in education: learning analytics and ethics. Oecd publishing.

Baker, r. S. (2019). Challenges for the future of educational data mining. Journal of educational data mining, 11(1), 1–17.

Рахимова, Н., & Янгибоева, Ж. (2025). ВЛИЯНИЕ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК НА ОБОГАЩЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА И РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ. Modern Science and Research, 4(1), 416-427.

Рахимова, Н. (2024). СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН–ПЕВЕЦ НАРОДНОЙ ДУШИ. Medicine, pedagogy and technology: theory and practice, 2(10), 191-198.

Рахимова, Н. Ш. (2024). ПАТРИОТИЗМ КАК КУЛЬТУРНЫЙ И ИДЕЙНЫЙ ФЕНОМЕН В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(12), 95-104.

Shodmonova, s. R. (2022). Bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy axloqni shakllantirishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni. Ta’lim va innovatsiya, 5(3), 112–120.

Kadyrov, a. M. (2023). Sun’iy intellekt vositalarining ta’lim jarayonidagi afzalliklari. O‘zbekiston pedagogik axborotnomasi, 2(1), 33–40.

Rahimova, d. U. (2022). Akademik halollikni rivojlantirishda raqamli texnologiyalar roli. Uzbek journal of education, 7(4), 57–65.

Downloads

Published

2026-01-01
Loading...