KIMYO FANINI O‘QITISHDA UCHRAYDIGAN ASOSIY MUAMMOLAR VA ULARNING YECHIMLARI

KIMYO FANINI O‘QITISHDA UCHRAYDIGAN ASOSIY MUAMMOLAR VA ULARNING YECHIMLARI

Authors

  • Naimova Dilobar Hakim qizi OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI HUZURIDAGI KASBIY TA’LIM AGENTLIGI BUXORO VILOYATI KASBIY TA’LIM BOSHQARMASI G‘IJDUVON TUMAN 2-SON TEXNIKUMI Kimyo fani o‘qituvchisi

Keywords:

kimyo ta’limi, pedagogik muammolar, innovatsion metodlar, tajriba, axborot texnologiyalari, o‘qitish samaradorligi

Abstract

Mazkur maqolada umumta’lim va kasb-hunar ta’lim muassasalarida kimyo fanini o‘qitish jarayonida uchraydigan asosiy muammolar, jumladan, o‘quvchilarning fanga qiziqishining pastligi, tajriba o‘tkazish uchun moddiy-texnik bazaning yetarli emasligi, abstrakt tushunchalarni o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishdagi muammolar tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu muammolarning samarali yechimlari, innovatsion metodlar, axborot texnologiyalaridan foydalanish yo‘llari va o‘qituvchining kasbiy kompetensiyasini oshirish masalalari yoritilgan.kimyo ta’limi, pedagogik muammolar, innovatsion metodlar, tajriba, axborot texnologiyalari, o‘qitish samaradorligi

References

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2018.

Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.

Kimyo fanidan davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.

Internet manbalari: www.edu.uz

Kimyo fanini o‘qitish metodikasi bo‘yicha ilmiy maqolalar.

Downloads

Published

2025-12-01
Loading...